关于植树二年级作文300字4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的植树二年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植树二年级作文300字 篇1

　　春天到了，小草从地下探出了小脑袋，到处生机勃勃。

　　植树节的前一天，小红、小明和小军约好一起去大树林里植树。小红带了一个水桶，小军带了一株小树苗，小明带了一把铲子。

　　到了树林里，小明先用铲子把土铲开，累得满头大汗。小军再把小树苗插进坑里，说：“小明，快去盖土。”小明马上拿起了铲子，边说：“好的。”“那我去提水吧。”小红说。

　　接着，小明盖好了土，小军提议说：“我们用脚踩一踩吧！”“好！”小明答应着说。这时，小红也提着水回来了，对小明和小军说“那我来浇水吧！”说着，她慢慢地把水浇到小树苗上。最后，在他们的齐心协力下，终于把小树苗给种好了。

　　小鸟飞来了，站在小树苗的枝头叽叽喳喳，好像在说：“小朋友，你们这么爱护小树，那我们也会爱护它们的！”

植树二年级作文300字 篇2

　　植树节那天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们在公园里找到了一个空地植树。同学们看到可爱的燕子，美丽的花儿，听到小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，我想要是我也能像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔，那该多好啊！公园里空气清新，使人心旷神怡。

　　一会儿就找到了一块很大的空地。老师给我们分了几个植树小组，我和我最好的朋友一组，我们领了树苗和劳动工具，就开始植树了。同学们有的锄草，有的挖土，还有的浇水……忙得热火朝天。

　　我们这一组我的力气最大，所以我拿铁锹挖坑，而小红拿着水桶去提水，路上小红提的水，走几步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我们小心翼翼地把树苗放在坑里，然后踩实浇水。

　　看到栽好的小树，我们特别高兴。一阵微风吹来，小树弯下了腰，好像在说：“谢谢呢，”小鸟也飞来了，站在小树上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着好听的歌。

　　我们要回学校了，我们依依不舍得地看着小树，我跟小树说：“再见。”

植树二年级作文300字 篇3

　　前些天，老师给我们发了两棵金丝楠木，说：“大家一定要好好种，不要让它白白死了。

　　我回到家，呆呆地看着那两棵树苗，不知怎么办才好，因为我不会种树。这时，弟弟走过来说：“我们来比赛，看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的话激怒了，就答应了他。我想来想去，还是不会种。

　　妈妈说：“种树其实很简单。首先在土里挖一个洞，把树苗种上去，填平。然后在土里浇些水，因为土里有树的根，根是吸收水分和养分的。接着把土踩实。”“哎，你这次怎么那么认真？你以前都是直接让我种的呀？”妈妈说。我回答：“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说：“我们种树是为了保护环境，绿化我们的`家园，而不是为了什么利益。”

　　从那以后，无论比不比赛，我都好好地种树。

植树二年级作文300字 篇4

　　在我的童年里有许多有趣的事情。记得有年植树节，我和妈妈买了两棵树苗去植树。来到植物园，我学着妈妈的样子，先把树苗放进挖好的坑里，然后添土，最后浇水。看着自己亲手栽下的小树苗，心里别提多高兴了。

　　星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊！下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

　　过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊！”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

　　通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。