作文周记——提高写作水平

每周一次的作文课，让我们有机会锻炼写作能力，借此机会提高自己的表达和思考能力。这个周记就是从每堂作文课中学到的经验和感悟。

第一次作文——描写自然风光

这次的主题是“描写自然风光”，我一开始想到了辽阔的草原和清新的森林等等，但是要如何表达呢？老师给我们提出了几个技巧：比喻、拟人、对比等。通过运用这些技巧，我成功地将大草原上奔跑着的羊群、远处山峰上洁白的积雪、晚霞余晖下静静流淌的小溪都生动地描绘出来。

第二次作文——叙事小品文章

这次要求我们写一篇关于童年时期发生过的事情的文章。我选择了一个令我难忘的故事：那年五月天，我和小伙伴们去采油菜花时，不小心掉进了河里，幸好被路过的村民救了出来。这篇文章中，我运用了“开头吸引眼球、情节跌宕起伏、结尾留下深刻印象”的技巧，将这个故事生动地呈现在读者面前。

第三次作文——议论文

这次要求我们写一篇关于网络游戏的议论文。我选择了“网游是否应该被禁止”这个话题。在写作过程中，我先列出了正反两方的观点和理由，再加入自己的看法和认识，最后得出一个结论：不能一概而论地将所有网络游戏都禁止，而是应该通过制定相关规定来规范网络游戏市场。

第四次作文——写人物

这次的主题是“写一个身边的普通人”。我选择了我的父亲。通过对他日常生活中坚持锻炼和勤奋工作的描写以及他对家庭和社会责任的承担等方面进行展示，让读者看到一个朴实无华但又深具内涵与价值的人物形象。

总结

通过每周一次的作文训练，我不仅学到了很多写作技巧和方法，而且也发现了自己的不足，并在老师和同学的帮助下得到了改进。相信随着不断地练习和积累，我的写作水平会越来越好。