本文转自：玉林日报

　　岁月匆匆，韶华易逝。1977年，曾中断十年的高考恢复，到今年整整走过45年了。1977年我正在容县六王高中任语文教师，有幸亲历给考生上辅导课、高考监考及阅卷等工作。回忆当年情景，点点滴滴仍如在眼前。

　　在公社会堂上语文辅导课

　　1977年10月21日，国家发布了当年12月恢复高考的消息。众多有条件参加高考的人特别激动，都想挥剑上阵一试锋芒！复习迎考顿时成了热潮。那时，六王高中只能吸收少数考生到校复习。为了满足大量考生的学习愿望，公社决定由六王高中的教师在公社会堂上辅导课。开头炮的是语文课，任务落在我身上。这样的大课，我是首次尝试。考虑到听课的对象大多长期离开学校，离开课本已经很久了，对高考涉及的知识大都遗忘或生疏，我必须根据高考的要求和涉及的范围，既全面系统又提纲挈领突出重点地备课授课。

　　记得上大课那天，公社会堂排椅上坐满了人，通道也几乎被塞满了，迟来的只能在后面站着。公社广播站的同志早已做好各种准备，我在临时搬来的黑板前讲起课来。遇到重点难点和不易听懂的，我就简要地进行板书，还把一些知识编成了顺口溜。高考语文涉及的知识面很广，字、词、句、语法、修辞，这些基础知识只能简要地复习，文章的阅读分析应注意的问题不能不提及，更重要的是作文指导，我重点讲解了记叙文的写作，特别是怎样写人记事。

　　会堂里的听众大概有一千多人，却没有嘈杂声，没有人抽烟或开小差，直到讲课完毕，大家才依依不舍地散去。自我从教以来，听课人的年龄差距这么大，文化程度如此悬殊，从事的职业种类不同，求知欲却都那么强烈，课堂那么拥挤——这样的大课实在是前所未有的了。

　　阅卷中的忙严乐

　　1977年12月11日至12日，高考顺利举行。不久之后，我接到参加高考阅卷的通知。当年玉林地区有八个县，我们自带行李到原玉林高中报到，分配到学生宿舍住宿。来参加阅卷的都是中老年教师，虽然住的是架床，大家仍非常高兴，都为参加这次有历史意义的高考阅卷而感到光荣和自豪。

　　报到后的第二天上午，参与阅卷的工作人员集中会堂开会。会上，当时玉林地区负责管理教育的领导作动员报告，强调了恢复高考及这次阅卷的重要意义，对阅卷工作提出了严格的要求。桂平浔州高中颇有声望的招凤翔老师代表参加阅卷的人员表决心。会后大家热烈讨论，纷纷表示要严肃认真、高质量完成阅卷任务。

　　紧接着就按考试科目分阅卷大组，然后再由各大组细分为若干小组。我们语文组人员最多，任务最重，有作文、语文知识两大组，然后再分小组，我被分到作文组并指定为小组长。我们这个小组人才济济，成员来自八个县的高中，包括玉林地区、各县教研室及玉林师范的老师和教研员。那年的作文题是《在难忘的日子里》《我们要继承前辈的优良传统》。我们按要求详尽讨论评分标准后，先进行试改。在大家阅读同一作文后各自按评分的几项要求评出该文成绩，然后把各人的评分及意见亮出，再集体讨论，各抒己见，得出大家公认的评分。经历这几步之后，大家认识提高，意见渐趋接近，掌握不偏高不偏低的标准，在此基础上再分成两人一小组，同阅一文取得一致后才确定评分。有争议不下，或难以决断的作文交由组长审议确定。如有极其特殊的（如要评0分等），经小组集体讨论并向上级领导请示。我这个小组长并不轻松，除了组内的事，上班前要提前到保密室签名领取试卷，下班后要整理、密封试卷交回保密室，早上班晚下班。虽有点忙，可是全组人齐心合力，互相尊重，认真阅卷、评分，倒也非常快乐。

　　阅卷中偶遇精彩文章，好文大家共赏，也是一件乐事。有些文外的话题，也会引起大家兴趣。有个考生完成作文后，在空白处写上一首打油诗：“小子本无才，老子逼我来。今年考不上，明年不再来。”大家都感到惊奇，在如此严肃的考场，竟然这样淘气放肆，细看他的作文，内容和文笔都不差，我们商量后不作违反考试规则处理。还有一位考生这样写：“读书无用真害人，面对试题悔未勤，回去发奋再迎战，男儿何必畏艰辛。”我们也慎重处理了。

　　看榜热及现场会议

　　1978年春天，1977年高考的录取名单陆续公布了。这不仅是关系到考生的大事，也牵动了广大群众的心。那是盼望10年才能见到的好消息啊！记不得是哪一天了，容县城里张贴了大学录取的光荣榜，喜讯传开，群情振奋，大家都想知道被誉为“天之骄子”的大学生落在谁家。容城的群众争相观看，公社的人听到消息也纷纷到城里看榜。一些有心人当起了义务统计员和宣传员，说六王公社的考生成绩好，录取的人数多……

　　春插农忙假期间，我回了一趟岑溪的老家。刚回到学校不久，校长就匆匆忙忙来找我。他既兴奋又严肃地说，接县教育局通知，由于1977年高考六王高中语文科成绩突出，决定下周星期三在学校召开全县高考语文复习现场会议，由我介绍复习经验并上公开课。我又惊又喜。那时我担任三个班的语文课，除了每天正常的几节课还要准备全县性的公开课，而第二天就是星期一，时间十分紧张，真是忙极了。

　　星期三早上，现场会议如期举行，县教育部门领导，县教研室主任、教研员，各公社高中的领导、语文教研组长，六王公社的领导及公社附近各大队初中语文教师都来听课。我讲的是作文指导课。因为在语文考试中最重要最大的题目就是作文，占整科成绩的40%，对考试的成败有很大影响，所以对作文要特别重视。我系统地把有关的写作知识简要地点出，然后根据当时的形势拟了一道作文题，和学生们分析探讨，如何正确审题、选择材料、组织材料、重点详略处理，开头结尾怎样才能简要精彩，书写格式字体等注意事项，既启发同学思考回答又要进行精当的指点，师生共同互动，课堂气氛非常活跃。最后，我出示了一篇当时能找到的与我们所拟定题目紧密联系，而又极为典型的优秀文章给大家欣赏，并进行评析，让同学们了解如何写出好作文……这节公开课，得到了与会人员的一致好评。