高中英语书面表达中如何保持语篇的连贯性

　　近年来高考英语作文评分标准有了重大调整，新评分标准中强调了语言的连贯性， 复杂性(教育部考试中心，2006)。第五档(很好)语法结构或词汇方面有些错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致，这一档次界定标准首次明确地鼓励考生尽力使用较复杂结构和较高级词汇，充分发挥自己所学，写出丰富多彩的句子来，从而有效地展示自己的书面表达能力。显然，考生要得高分，除了文章要点全、语法正、表达准、结构整、逻辑顺、卷面洁外，考生还得注意句型、词语、行文(过渡承启)的运用技巧，以丰富、增强语言的表达能力、文章的逻辑性及亮点，才能提高文章档次，取得高分。

　　篇章结构的连贯性在语言表达中起着非常重要的作用。它要求段落中句与句之间以一种明晰的、合乎逻辑的顺序组织与安排，做到条理清楚，层次分明。这样的篇章结构会让评卷老师在很短的时间内能准确获取文章信息；而如果是叙述顺序混乱，前言不搭后语的篇章就会因缺乏可读性而被判为较低分的档次。本文主要围绕语言篇章的连贯性进行阐述。

　　一、整体谋篇，合理布局

　　(一)审读情景材料

　　就是对试题所提供的情景(包括目的、对象、时间、地点、内容等)及提供情景的形式(一般为图画、图表、提纲等)必须全面了解。

　　(二)提取文段中心

　　在审题的同时，要注意从所给材料中提炼出一个主题，这也就是本篇书面表达的中心，关系到全文成败的关键。因为对紧扣主题的适当发挥不予扣分。一般来讲，文段的中心不会超出中学生的学习、生活中的所见所闻。

　　(三)取舍各种信息

　　确定了主题之后，就要依据所需文体(多为应用文、记叙文或说明文)，围绕主题筛选已经获取的信息，以突出重点。

　　(四)列举表述要点

　　这是评分标准规定的最主要标准，即是否覆盖了所有内容要点。最好在动笔写作之前在草稿纸上列出要点，以免因时间紧等原因而遗漏。

点击下载全部：如何保持高中英语书面表达中语篇的连贯性

　　高中英语书面表达中如何保持语篇的连贯性

　　近年来高考英语作文评分标准有了重大调整，新评分标准中强调了语言的连贯性， 复杂性(教育部考试中心，2006)。第五档(很好)语法结构或词汇方面有些错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致，这一档次界定标准首次明确地鼓励考生尽力使用较复杂结构和较高级词汇，充分发挥自己所学，写出丰富多彩的句子来，从而有效地展示自己的书面表达能力。显然，考生要得高分，除了文章要点全、语法正、表达准、结构整、逻辑顺、卷面洁外，考生还得注意句型、词语、行文(过渡承启)的运用技巧，以丰富、增强语言的表达能力、文章的逻辑性及亮点，才能提高文章档次，取得高分。

　　篇章结构的连贯性在语言表达中起着非常重要的作用。它要求段落中句与句之间以一种明晰的、合乎逻辑的顺序组织与安排，做到条理清楚，层次分明。这样的篇章结构会让评卷老师在很短的时间内能准确获取文章信息；而如果是叙述顺序混乱，前言不搭后语的篇章就会因缺乏可读性而被判为较低分的档次。本文主要围绕语言篇章的连贯性进行阐述。

　　一、整体谋篇，合理布局

　　(一)审读情景材料

　　就是对试题所提供的情景(包括目的、对象、时间、地点、内容等)及提供情景的形式(一般为图画、图表、提纲等)必须全面了解。

　　(二)提取文段中心

　　在审题的同时，要注意从所给材料中提炼出一个主题，这也就是本篇书面表达的中心，关系到全文成败的关键。因为对紧扣主题的适当发挥不予扣分。一般来讲，文段的中心不会超出中学生的学习、生活中的所见所闻。

　　(三)取舍各种信息

　　确定了主题之后，就要依据所需文体(多为应用文、记叙文或说明文)，围绕主题筛选已经获取的信息，以突出重点。

　　(四)列举表述要点

　　这是评分标准规定的最主要标准，即是否覆盖了所有内容要点。最好在动笔写作之前在草稿纸上列出要点，以免因时间紧等原因而遗漏。

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