约翰逊是我小学5年级的老师，我们都称他“约先生”。在我的一生中，约先生占有很重要的位置。
　　
　　星期一早上，校园里传言满天飞，说周末学校遭遇了火灾。我立即跑进教室。当我闻到木头的焦味时，感到很激动，因为传言得到了证实。教室里一片叽叽喳喳，约先生让同学们安静下来，他解释说，因为火灾，“家政学”这堂课取消了。他同时告诫我们不要靠近家政学教室，因为可能会有危险。我和我的朋友金设想了一个计划，要去看看究竟有什么损失，掌握第一手资料。
　　
　　约定时间就要到了，我的恐惧感却加重了。如果被逮住，我无法面对回家后的结果，但我也不能“临阵退缩”，否则无法面对金。我让自己忘掉恐惧，走到约定的位置。我们踮着脚尖从窗口往教室里窥视，想看看那些被禁看的东西，但我们白费工夫了。我们的肩膀被牢牢地抓住，这让我的心一下子冷到冰点。
　　
　　“你们是哪个班的？”我转身看到一位老师生气地盯着我们。时间冻结了，我脑子里闪过千万种想法。父亲会因为我藐视老师而杀了我。更糟糕的是，妈妈会感到很伤心，伤心到不去阻止他。
　　
　　高度恐惧让我的舌头僵硬，但最终还是结结巴巴地说出来：“我是约先生那个班的。”说完此话，我的情绪更低落了，因为我意识到我撒的谎很快就会被揭穿。
　　
　　这位老师带着金和我回到教室。我站在旁边看老师跟约翰逊先生讲话。约翰逊先生一边听，一边擦着下巴和眉毛。我真恨不得融化到地下。最后，那位老师哼了一声离开了，把我的命运留在约翰逊先生的手里。他一定恨死我了。我使劲眨眼，尽量将自我厌恶的眼泪忍住。我拼命不让约先生看到我哭，相反，我让自己振作起来，准备接受先生的怒火。
　　
　　但约翰逊先生却给我上了一堂不同的课。他慢慢地将一条腿跪到地上，弓着他那瘦长的身子，想看着我的眼睛。当我将眼光从我的鞋子往上移的时候，我遇到了一种关心而不是生气的目光。他小声认真地解释说，他对我决定去一个有可能受到伤害的地方感到失望。我很震惊，他更关心的是我的安全，而不是我违反纪律的事实。他既没有大声嚷嚷，也没有严厉指责。
　　
　　我看着他的眼睛，哭了起来，让约先生失望了的压力压垮了我那只有10岁的肩膀。我擦掉眼泪，希望会被开除，这样我就不用返回教室，去面对那些盯着我的眼睛，并希望在这年其余的时间里得到约先生的再次喜欢。
　　
　　但是，这堂课并没有结束。约先生站起来，示意我该回教室了。我心情很沉重。这时，约先生温和地拍拍我的肩膀，这立即就消除了我的负担。我抬头看他，他笑了笑。我对约先生的爱当时就涌了出来，因为我发现他仍然喜欢我，尽管我已经令他失望。
　　
　　他没有提高声音，也没有恐吓我。他什么也没做，只是让我感受自己这些行为所带来的影响。这是我第一次感受到原谅所带来的那种美好的自由感。
　　
　　约先生没有在班上公布我的违规行为，也没有将此事告诉我的父母。他一直保持笑脸，一切都如往常一样。在10岁这个年纪，我无法识别出约先生这种做法的与众不同。我只是知道我对自己感觉好多了。我还知道以后我再也不会让约先生失望了。
　　
　　现在回过头看，我可以清楚地看出差别所在了。
　　
　　我在家里犯错的时候，需要很多天才能从父母的怒气中恢复过来。但是那天，在约先生露出笑脸的那一刻，信任就立刻恢复了。
　　
　　我在那一年学到了很多东西，其中最重要的是：我懂得了，获得一个意想不到的第二次机会，其力量是无与伦比的。